Ανασκόπηση των αγώνων από το 1997 ως σήμερα
ü 1997-1998 Γήπεδο Αιγινίου διεξάγεται, με πρωτοβουλία των συναδέλφων Χατζησάββα Πλάτωνα (Πιερία), Ακριτίδη Παύλου (Ημαθία) και Πανίδη Ευκλείδη (Θεσσαλονίκη), το περιφερειακό πρωτάθλημα με τη συμμετοχή επτά συλλόγων: Πιερίας, Ημαθίας, Θεσσαλονίκης, Σερρών, Καβάλας, Χαλκιδικής και Κοζάνης. Τελικός Ημαθία-Πιερία 2-0
Πρωταθλήτρια η ομάδα της Ημαθίας
ü 1998-1999 : Γ
ήπεδο Κορδελιού συμμετέχουν 4 σύλλογοι (Θεσσαλονίκη, Ημαθία, Πιερία,Κοζάνη) Τελικός Hμαθία- Κοζάνη 3-1
Πρωταθλήτρια η ομάδα της Ημαθίας
ü 1999-2000 : Ο (Σύλλογος Εκπαιδευτικών Ν. Ημαθίας) αποφασίζει τη διεξαγωγή του 3ου διασυλλογικού Πανελλήνιου Ποδοσφαιρικού Πρωταθλήματος Ποδοσφαίρου, σε συνεργασία με τη Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση Ημαθίας, το τριήμερο 17, 18 και 19 Ιουνίου 2000 στη Βέροια, ο Παύλος, που εμπνεύσθηκε και οραματίστηκε τη συγκεκριμένη διοργάνωση, δε βρίσκεται κοντά μας. Με πρόταση όλων των μελών του ποδοσφαιρικού τμήματος και αποδοχής της από το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Δασκάλων, νηπιαγωγών και ειδικοτήτων Ν. Ημαθίας η διοργάνωση ονομάζεται΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2000΄΄, θέλοντας με αυτόν τον τρόπο να τιμηθεί το πρόσωπο που συνέδεσε το όνομά του, με τη συγκεκριμένη διοργάνωση. Γήπεδο Βεροίας Τελικός Ημαθία-Κοζάνη 5-2
Πρωταθλήτρια η ομάδα της Ημαθίας
ü 2000-2001 : Γήπεδο Νέας Γωνιάς Καλλικράτεια Χαλκιδικής ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2001΄΄, τελικός Ημαθία – Κοζάνη 6-0
Πρωταθλήτρια η ομάδα της Ημαθίας
ü 2001-2002 : Γήπεδο Άρτας, ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2002΄΄, τελικός Άρτα – Ημαθία 0 - 0, 5-4 στα πέναλτι
Πρωταθλήτρια η ομάδα της Άρτας
ü 2002-2003: Γήπεδο Κοζάνης, ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2003΄΄,τελικός Κοζάνη- Ημαθία 0 - 0, 4-3 στα πέναλτι
Πρωταθλήτρια η ομάδα της Κοζάνης
ü 2003-2004: Γήπεδο Αρμενοχωρίου Φλώρινας, ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2004΄΄,τελικός Φλώρινα – Κοζάνη 1-0, σκόρερ Νεδέλκος Β.
Πρωταθλήτρια η ομάδα της Φλώρινας
Τη χρονιά αυτή, το πεπρωμένο, για μια ακόμα φορά με την τυφλή του δύναμη, φρόντισε να σπείρει τον πόνο και την οδύνη, στην εκπαιδευτική κοινότητα του συλλόγου μας, χτυπώντας ένα από τα πιο ικανά, επίλεκτα και ιδρυτικά του μέλη, το Θανάση Παπαμαργαρίτη. Το 7ο διασυλλογικό πρωτάθλημα ποδοσφαίρου εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης, ήταν αφιερωμένο στη μνήμη του εκλιπόντος συναδέλφου, ύστερα από την αποδοχή και στήριξη της πρότασης του συλλόγου μας, από το σύλλογο των εκπαιδευτικών της Φλώρινας, που εν τω μεταξύ είχε αναλάβει τη διοργάνωσή του, για να τιμηθεί με αυτόν τον τρόπο η μνήμη του αδικοχαμένου συναδέλφου.
ü 2004-2005: Γήπεδο Αγρινίου, ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2005΄΄, τελικός Αγρίνιο – Άρτα 5-1 Νταλάκας Χ. - Κασταράς Β (2), Ιωαννίδης Γ.(1)
Πρωταθλήτρια η ομάδα του Αγρινίου
ü 2005-2006 : Γήπεδο Ν. Πόρων , ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2006΄΄, τελικός Πιερία-Φλώρινα 0 – 1, Σελεμίδης Κ.(1)
Πρωταθλήτρια η ομάδα της Φλώρινας
ü 2006-2007 : Γήπεδο Καστοριάς, ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2007΄΄, τελικός Ημαθία-Ξάνθη 0 – 0 (4-3) στα πέναλτι.
Πρωταθλήτρια η ομάδα της Ημαθίας
ü 2007-2008 : Γήπεδο Καβάλας, ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2008΄΄, τελικός Θεσσαλονίκη –Χαλκίδα 3 – 1
Πρωταθλήτρια η ομάδα της Θεσσαλονίκης
ü 2008-2009 : Γήπεδο Πύργου, ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2009΄΄, τελικός Θεσσαλονίκη – Τρίκαλα 1-1 (1-3 στα πέναλτι)
Πρωταθλήτρια η ομάδα των Τρικάλων
ü 2009-2010 : Γήπεδο Τσιλιβί Ζακύνθου, ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2010΄΄, τελικοί
1ος τελικός Τρίκαλα – Ημαθία 3-0,
2ος τελικός Θεσσαλονίκη-Καστοριά 5-0
3ος τελικός Ιωάννινα-Έβρος 1-1 (νικήτρια η ομάδα του Έβρου στα πέναλτι)
Πρωταθλήτριες ομάδες Τρίκαλα, Θεσσαλονίκη, Έβρος
ü 2010-2011 : Γήπεδο Αγρινίου (εγκαταστάσεις e-mileon), ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2011΄΄, τελικός Εύβοια – Πρέβεζα 4 – 1
Πρωταθλήτρια η ομάδα της Εύβοιας
ü 2011-2012 : Γήπεδο Χαλκίδας, ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2012΄΄, τελικός Γιάννενα –Κέρκυρα 3 – 1
Πρωταθλήτρια η ομάδα των Ιωαννίνων
ü 2012-2013 : Γήπεδο Τρικάλων ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2013΄΄, τελικός Χαλκίδα – Τρίκαλα 4 – 1
Πρωταθλήτρια η ομάδα της Χαλκίδας
ü 2013-2014 : Γήπεδο Πρέβεζας ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2014΄΄, τελικός Κύπρος – Ιωάννινα 4 – 1
Πρωταθλήτρια η ομάδα της Κύπρου
ü 2014-2015 : Γήπεδο Ξάνθης ΄΄ΑΚΡΙΤΙΔΕΙΑ 2015΄΄, τελικός ...............
Εδώ θα πρέπει να τονιστεί, πως η συγκεκριμένη δραστηριότητά δεν είναι μόνο ποδοσφαιρικού περιεχομένου, αλλά περιλαμβάνει και πολιτιστικές δραστηριότητες, επαφή και γνωριμία με συναδέλφους από όλα τα μέρη της πατρίδας μας, ανταλλαγή απόψεων σε θέματα εκπαιδευτικού χαρακτήρα και όχι μόνο, γνωριμία μέσω προγραμματισμένων ξεναγήσεων με τους πολιτιστικούς, αρχαιολογικούς χώρους και τις περιοχές ιδιαίτερου φυσικού κάλλους του Νομού, που αναλαμβάνει τη εν λόγω διοργάνωση.
Δε θα πρέπει εξάλλου να ξεχνάμε, πως ο αθλητισμός, η αναψυχή και το παιχνίδι μας βοηθούν στο να βελτιώνουμε την υγεία – τόσο την ψυχική όσο και τη σωματική και να ασκούμε την κρίση μας. Προάγουν το πνεύμα φιλίας, αλληλεγγύης και δίκαιου παιχνιδιού. Διδάσκουν σημαντικά μαθήματα ζωής για το σεβασμό, την ανάληψη ηγετικών πρωτοβουλιών και τη συνεργασία, την ομαδικότητα, την αυτοπειθαρχία, την εμπιστοσύνη, το σεβασμό προς τους άλλους, τη συναδελφικότητα και τέλος προωθούν την ισότητα για όλους και γεφυρώνουν τις διαφορές μεταξύ των ανθρώπων.
Τέλος μέσα από τη διεξαγωγή του Πανελλήνιου Διασυλλογικού Πρωταθλήματος Ποδοσφαίρου, των Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, επιδιώκεται:
v Η ευαισθητοποίηση των πολιτών και των αθλητικών οργανώσεων, με σκοπό και στόχο, την εκπαίδευση, μέσα από τον αθλητισμό, λόγω κυρίως του μεγάλου ενδιαφέροντος, που εκδηλώνουν, οι νέοι για τα ατομικά και τα ομαδικά αθλήματα.
v Η αξιοποίηση των αξιών που μεταδίδει ο αθλητισμός, για την ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων.
v Να καταδειχτεί η θετική συμβολή των εθελοντικών δραστηριοτήτων στην εκπαίδευση των πολιτών και κυρίως των νέων.
v Να καταδειχτεί η παιδευτική αξία της κινητικότητας και των ανταλλαγών, της επικοινωνίας, της φιλίας, της ψυχαγωγίας μέσα από τη διοργάνωση αθλητικών και πολιτιστικών συναντήσεων.
Κλείνοντας, επισημαίνουμε, πως μια καλή εκπαίδευση, είναι ένα καλό θεμέλιο, για μια πιθανή επιτυχία, χωρίς φυσικά να παραγνωρίζεται, ότι απαιτούνται και άλλα συστατικά στοιχεία για την πραγματοποίηση και εδραίωση αυτής της επιτυχίας.
Επίσης απευθυνόμαστε στα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας (Δ.Ο.Ε.), όπως αγκαλιάσουν και στηρίξουν ηθικά και υλικά την προσπάθειά αυτή, των επτακοσίων και πλέον εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από τους είκοσι δύο Νομούς – Συλλόγους, της χώρας. Μια καλή πρόταση, λόγω κυρίως του πολύ μεγάλου αριθμού των συμμετοχών, που συνεχώς αυξάνονται, θα ήταν ενδεχομένως η διοργάνωση να πραγματοποιείται από κοινού με μέλη της Ομοσπονδίας σε επίπεδο Περιφέρειας, αξιοποιώντας με αυτόν τον τρόπο η Ομοσπονδία την εν λόγω διοργάνωση για τακτικές Περιφερειακές συνδιασκέψεις με εκπαιδευτικούς της βάσης.
Φαρμάκης Αστέριος
